Pädagogisches Konzept
Die pädagogische Arbeit mit den Kindern ist darauf ausgerichtet sinnvolle Tagesabläufe zu gestalten und auf eine inhaltliche Verzahnung des Unterrichts mit den Nachmittagsangeboten zu achten.
Dabei ist auch die Ausstattung der Räume eine wichtige pädagogische Aufgabe, denn auch die Aneignung der Lebensräume ist ein Teil der ganzheitlichen Bildung und Förderung der Persönlichkeitsentwicklung eines Kindes. Deshalb haben wir Spiel-, Bewegungs- und Ruheräume geschaffen.
Freizeitangebote die sich nach den Bedürfnissen der Kinder richtet und das soziale Miteinander fördern gehören zum festen Bestandteil unserer Einrichtung.
Durch die Förderung individueller Fähigkeiten sowie die Stärkung kreativer Potentiale durch vielfältige Angebote, ermöglichen wir eine höhere Chancengleichheit.
Die individuelle, qualifizierte Schulaufgabenbetreuung und Schulaufgabenförderung erfolgt in enger Abstimmung und Mitarbeit der Lehrer/innen. Dabei steht das eigenständige Erarbeiten, die positive Verstärkung, das Herstellen von Erfolgserlebnissen und die Vermittlung von Freude am Lernen im Vordergrund.
Bei dem gemeinsamen Mittagstisch achten wir auf die Vermittlung von gesundheitsbewusstem Essen und Esskultur.
Täglich bieten wir vegetarisches Essen und nehmen Rücksicht auf Religionen.
Um den Kindern ein breites Zusatzangebot ermöglichen zu können kooperieren wir mit außerschulichen Partnern.
Die Eltern sollen die Arbeit der Ganztagsbetreuung aktiv unterstützen und ergänzen. Die Elternarbeit erfolgt im Rahmen von Elternabenden und der Mitarbeit im OGTS Arbeitskreis.